有同学提出我并没有否定,然后再抛出问题,有同学能说到推拉的方式、吹的方式等,在大家提出了这些方式后因为我准备器材到班上也是用一辆小车推过去,所以就用我的...
大班科学公开课教案及教学反思《磁铁》活动目标:1、初步认识磁铁,通过 探索 引导幼儿发现磁铁能吸住铁的东西。2、学习按一定的标准进行分类。活动准备:1、幼儿...
[教学反思]: 一、本节课实验丰富,学生在大量感性认识基础上建立抽象的力的概念,符合学生的认知特点,环节紧凑,过渡自...
磁铁能吸引什么教学反思二年级如下:这节内容离学生上次学习磁铁已经过了一段时间了,所以在课的一开始,并没有直接出...
教学反思 在这次活动中幼儿乐于参与,积极发现。简单而有平常的活动准备,又为幼儿提供了全面探索的机会。简单容易的记录过程更适合幼儿的操作能力。在新课程教育...
我通过第一课的内容,引导孩子们思考磁铁可以吸引物体,但是具体是怎么吸引的呢?有小盆友说是磁铁,有小朋友还说是地球引力等。我首先通过投影带线的小车,让学生...
二年级下册第一单元磁铁第一课主要是带着大家先认识磁铁都有哪一些,进行一个分类,并在此基础上了解磁铁能够吸引什么样的物品。同学们容易把金属物品都想为能被磁...
磁铁能吸引什么教学反思如下:科学概念目标:1、知道磁铁的形状有条形、蹄形、环形等。2、知道磁铁能够吸引铁一类的...
镍和铁吸起来但并不代表此物体里就含有磁铁,因此应该用铁去吸,因为铁只会被含有磁铁的物体吸引,其他材料的则没有吸引力。孩子们对于磁铁在生活中的作用,知道并...
《磁铁怎样吸引物体》是二年级下册第二课,本课的教学目标是让学生知道磁铁有磁力,能够对铁产生吸引作用,并且可以隔着一定的距离和一些物体对铁产生吸引作用。本...
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