大班幼儿日常观察记录与分析【篇一】 观察片断一: 吃点心的时候,老师端出了一盘草莓。老师问小朋友,你想要哪颗,小朋友争着说,要大的、要小的、要最红的。老师说,...
1.大班观察记录与分析 观察分析: 王x小朋友是我们班口语表达能力发展一般,有一定的词汇量,基本能运用合适的词句表达自己的意思,但对图书阅读不感兴趣的小男孩。他...
观察地点:本班教室 观察目的:培养幼儿独立解决问题和宽容的品格,减少告状行为的发生。观察记录:平日里,经常有一些幼儿把自我从家里带来贴画儿分发给自我的好...
幼儿的观察记录与反思 篇1 今天上午我组织小朋友开展玩色游戏。“小不点”豪豪朝我准备好的教具不断地打量,还不停地问我:“老师,这是什么?”他乘我不注意偷偷地掀...
观察记录:幼儿进入午餐时间,小朋友们都在低头吃饭,有的小朋友爱吃肉,所以把肉先吃完了,然后又和老师要肉,而有...
观察分析:XXX是个活泼的男孩子,十分愿意表达自己的想法,但是由于缺少一定的锻炼,有时显得有些害羞,毕竟他还是...
【篇一】观察者:方xx 环境:骑行区 观察目标 1、了解小车的玩法,增强腿部肌肉力量。2、幼儿能够按规则进行骑行活动。观察记录 这学期刚刚开始了骑行区的活动,我...
幼儿园大班个案观察分析记录 篇1 观察老师:李老师 观察班级:大二班(白云班) 观察对象:张紫涵 性别:女 观察时间:20X...
1.大班观察记录与分析措施2023 篇一 观察实录: 镜头一:还没来幼儿园的时候我们就告知家长孩子的学号,以便家长在家里帮忙孩子认识馨冉刚来幼儿园的时候总是拿错杯...
大班观察记录:是否专心玩玩具 观察目的:在户外活动中是否专心玩玩具,还是瞎追逐。观察实录:这天,户外活动时婷...
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