无法用该材料拼出65度的角。用三角板无法拼出65度的角。一副三角板中通常包括30°、60°、90°;45°、45°、90°两块三角板,可以拼出75°、105°、135°、120°...
不可以,因为一副两个,一个个三角板是45、45、90度,还有个是30、60、90 可以拼成75、105、135、120、15、30、150、180 45+30 45+60 45+90 90+30 60+90 90+90 45-...
画角的方法步骤如下:1.画一条射线,使量角器的中心和射线的端点重合,0°刻度线和射线重合。2.在量角器上找到要画...
25°,35°,55°,65°,85°,95° 不可能用三角板画出。能用三角板画出的角都是15°角的整数倍。15°=45°-30° ...
一个顶点两条边,所以一个角有一个顶点和两条边。现在同学们你可以拿出你的三角板磨一磨三角板上的角,它的顶点什么感觉,它的边什么感觉。我们手指在摸顶点的时候...
三角板有30 45 60 度角。能画出的是这些数字的加减得出的度数。其中105=60+45.因此105度角能画出。
由图可知,∠1+∠2=180°-90°=90°,所以,∠2=90°-∠1,由题意得,∠1-(90°-∠1)=50°,解得∠1=70°.故答案为:70°.
然后分别请几个学生报出不同三角形的两个角的度数,教师当即说出第三个角的度数。(事先向学生说明误差仅为3、4度左右。) 你们知道老师是怎么猜出来的吗? 到底它们之...
用圆形纸片对折一次,有两个平角。每个平角是180度,也是半圆。
教具 课件、活动角、尺或三角板 教师导学 学生活动 旁记 补充 一、认识射线,直线 1、复习线段的特点。 出示线段:它有什么特点? 2、认识射线。 (1)课件显示,学生感...
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